Produceren, gevolgen voor het milieu en winst.
Toelichting
Bij bijna alles wat wij doen of laten ´consumeren´ we producten. Deze producten zijn geproduceerd wel of niet in de fabriek en daarna soms mijlenver getransporteerd met vliegtuig, vrachtwagen of vrachtboot. Dit alles heeft gevolgen voor ons milieu.
Het produceren van goederen en diensten kan nadelige gevolgen hebben voor het milieu.
Bedrijven kunnen tijdens het produceren rekening houden met het milieu. Dat doen ze niet altijd vrijwillig.
Soms worden ze daartoe gedwongen door de overheid. Soms worden ze daartoe uitgedaagd door hun klanten.
Dilemma
Moet je als bedrijf gaan voor een goedkopere manier van produceren met maximale winst of voor milieuvriendelijke manier met minder winst
Botsende waarden
Ondernemerschap versus milieubehoud
Schoolsoort/Niveau
-
vmbo-b
-
vmbo-k
-
vmbo-gt
-
mavo
Leerjaar
-
4
Vak
-
economie en ondernemen
Thema’s/Bouwstenen
-
Duurzaamheid
-
Macht en inspraak
Methode/Boek
Mixed :Economie & Ondernemen
Werkvorm(en)
Voorbeeld van het voeren van een dialoog (mogelijke werkvorm):
Gesprek op Voeten’ is een actieve, verkennende dialoogvorm. Leerlingen bewegen zich vrij door een lege ruimte. Tijdens deze bewegingen gaan ze met elkaar in gesprek. Als docent neem je de rol aan van neutrale facilitator, met als doel om snel verschillende invalshoeken en benaderingen van een bepaald thema naar boven te krijgen en iedereen actief bij het gesprek te betrekken. Zodat iedereen aan het woord komt en iedereen gehoord wordt.
Doelen
• Leerlingen gaan met elkaar in gesprek, ook leerlingen die je anders niet hoort;
• Leerlingen leren luisteren naar verschillende invalshoeken, en voelen zich gehoord;
• Leerlingen hebben een eerste mening of uitgestelde mening
• Tweede ronde gesprek op voeten, leerlingen hebben misschien wel een andere mening. Leg uit aan de leerling dat het niet erg is als je ineens wisselt van mening. Dat is juist goed, want dat betekent dat je open staat voor meerdere perspectieven en je op zoek gaat naar het grijze i.p.v. naar het zwart-witte binnen je eigen mening. Dat is júist de bedoeling van deze dialoogvorm
https://bouckaert.nu/gesprek-op-voeten-1/
Literatuur/filmpjes/websites
https://derodewinkel.nl/duurzaamheid
https://www.youtube.com/watch?v=Lxkf-ukc978&feature=emb_logo
Benodigdheden
Klaslokaal met digibord, pen/papier en device
Bijlagen
School
Munnikenheide College
Auteur
Jurriën Cerneus
E-mail contactpersoon
jcerneus@munnikenheidecollege.nl